（用相片寫日記）00066 （文、攝影/胡順成）


 



愛心與對立


 



 


昨晚上網時，聽見某台晚間新聞說，有一位國中新生，因打手機時，手機被老師沒收，憤而從三樓跳下，重傷，陷入危險。

這讓我想到，我們的社會溝通恐有嚴重的問題，處理事情的方式也很奇怪。這新聞的是非曲直我不清楚，但是一個教育機構、教育專家，是否以恐龍心態對付學生，而在態度上過於激烈，不了解學生是否有何急事？是否了解校規？是否明知故犯？是否經一番婉轉勸誡？沒收後是否仍會歸還？過程恐有不足。

孩子會做如此連命都不要的反彈，顯然問題不只是手機的問題，而是手機背後的問題。我們的教育依校規行事沒人會質疑，但是，如果不用「愛心」，只用「對立」或「仇視」，只會更糟；而家庭把孩子寵過頭，恐怕也是一大隱憂。


 


（文、攝影/胡順成）


 


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